La neuroeducación y la inclusión escolar
En esta charla te traigo a Ana de Ramón experta en neuroeducación y mamá de un niño neurodiverso, en donde nos comparte qué es la neuroeducación y por qué es tan importante en los entornos educativos, sobre todo de cara al apoyo a la neurodivergencia.
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Hablamos sobre:
La neuroeducación y su importancia en los entornos educativos, sobre todo de cara al apoyo a la neurodivergencia
Pautas fundamentales que nos va a dar un paradigma educativo y de interacción social basado en la neuroeducación
Las buenas intenciones, no tan buenas consecuencias: a menudo los docentes y las familias quieren "incluir" a los niños/jóvenes neurodivergentes, pero toman decisiones que, al contrario, dificultan su participación.
Un cerebro estresado no puede aprender. Los factores medio-ambientales y sensoriales más importantes en la escuela para fomentar el aprendizaje
La motivación intrínseca en autismo y otras neurodivergencias
"¿Y si no quiere participar?" La pregunta del millón ;-) Y cómo desgranarla para distinguir entre obstáculos que impiden participar (del entorno y propios) y autodeterminación (y el respeto que se merece desde el paradigma de la neurodiversidad).
Los principales desafíos para la generalización de habilidades y aprendizajes en la neurodivergencia
La importancia de asumir competencia y de una visión más positiva, menos directiva y más curiosa hacia el alumnado.
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